Archives de catégorie : Ecole ouverte

L’École ouverte des vacances d’Automne ouvre ses inscriptions !

Cher.e.s Élèves,

Chers Parents,

 

Veuillez trouver ci-dessous le programme de l’École ouverte Automne 2020 qui se déroulera du 19 au 23 octobre.

Pour vous inscrire :

  1. Consultez le programme des activités ci-dessous
  2. Pré-inscrivez-vous au lien suivant : Inscription École Ouverte Automne
  3. Retirez votre fiche d’inscription auprès de Mme EL QOURCHI, CPE du lycée dès le 14 octobre.

Bonnes vacances ouvertes !

#LMU2020

  • Programme global :

 

  • Présentation des activités

 

 

  • Inscriptions

 

Un début d’année haut en projets pour la voie Technologique !

Petit retour sur quelques-uns des projets de la voie technologique de cette première période

L’Equipe de la voie technologique a organisé pour les élèves de Première et de Terminale, bon nombre de projets pour ce début d’année  afin de :

  • Créer un groupe classe ;
  • Susciter l’ambition ;
  • Travailler les compétences disciplinaires et psycho-sociales ;
  • Travailler le Parcours Avenir.

Grâce à la venue de partenaires riches de leur savoir-faire et de leur expérience comme

  • l’Association Graines d’orateur 93 ;
  • TAKTAK ;
  • la Régie de Stains ou encore
  • celle de Professionnels au parcours inspirant,

les élèves ont développé des connaissances et des compétences autrement.

Les travaux de groupe, les travaux en groupe, les jeux de rôles ou le tutorat ont été mis en oeuvre pour développer les interactions et faciliter l’appropriation de techniques d’apprentissage.

 

Petit retour en images …

Avec l’Association Graines d’Orateur 93 et les élèves de Terminale TSTGFM pour développer les compétences orales

L’Association TAKTAK et les élèves de Terminale GF pour travailler la confiance en soi par la discipline 

Quelques logos réalisés par les élèves de 1re STMG avec M. AZZI pour préparer la collaboration avec l’Association la Régie de STAINS

Logo Régie de Quartier Amine Hélene Sibel

 

Logo Régie de quartier de Yowann Fatima Béa Elodie

 

Logo Régie de Quartier Rochdi Nene Ryck

 

Le lycée M. UTRILLO est fier du travail accompli par les élèves et ce, même durant les vacances ainsi que celui des professeurs et des partenaires.

#LMU2020

 

 

Petit retour sur « Les Olympiades d’Utrillo » lors de l’Ecole Ouverte 

 

De retour de vacances, dans le cadre de l’école ouverte et à l’initiative de Caroline Tourneur (enseignante EPS), Jérémy Lemoine (enseignant EPS) et Jean-Sébastien Lassus (CPE), des activités d’initiation sportive ont été proposées aux élèves et futurs élèves du lycée Utrillo.

Cet atelier, intitulé « les Olympiades d’Utrillo » s’est déroulé sur 3 demi-journées. Le trio initial a été complété par Philippe Kelly (AED).

Objectifs

  •            Promouvoir la pratique sportive
  •            Faire découvrir aux jeunes de nouveaux sports
  •             Diffuser les valeurs du sport

 

 

  • Mercredi 26 août

8 élèves présents pour cette 1ère demi-journée, l’atelier s’est déroulé sur le terrain synthétique du stade Fréville à Pierrefitte-sur-Seine. 3 activités étaient à l’honneur :

  • Crossfit et renforcement musculaire mené par Philippe
  • Rugby animé par Jérémy
  • Football encadré par Jean-Sébastien
  • Caroline étant photographe officielle

Crossfit et renforcement musculaire

  • Échauffement tonique
  • 2 équipes, relais avec différents exercices (pompes, squats…)
  •  l’activité s’est déroulée dans la bonne humeur, avec des exercices supplémentaires pour l’équipe perdante

            Rugby

  • 2 équipes complétées par Philippe et Jean-Sébastien
  • Jeu « la soule », ancêtre du rugby, deux villages s’affrontent avec comme objectif de ramener le ballon ovale au centre du village, ici dans sa zone.
  •  Afin d’arriver progressivement aux règles du rugby et finir par un match (essai, remise en jeu, passe en arrière, points).

 

            Football

  • Exercice technique, conduite de balle puis contrôle passe / apprendre à conduire et à maîtriser le ballon + qualité de la passe et du contrôle + être en mouvement
  • Jeu 2×2, découvrir un 1er espace de jeu, mettre en application les différents exercices
  • Jeu 5×5, un nouvel espace de jeu (agrandissement du terrain), apprendre à jouer en équipes. Équipes complétées par Jérémy et Philippe.

 

  • Jeudi 27 août

       

  6 élèves présents pour cette 2nde demi-journée, l’atelier s’est déroulé au Collège Barbara. À ce titre, nous adressons nos remerciements à Mme La Mâche, principale adjointe, pour le prêt des installations sportives. 5 activités étaient proposées à nos élèves :

  • Renforcement musculaire en guise d’échauffement
  • Badminton
  • Escalade
  • Basket
  • Futsal

 

Renforcement musculaire

  •  Echauffement pris en charge par Philippe
  • 2 équipes sous forme de relais dynamique avec différents exercices

 

            Badminton

 

  • Échanges en guise d’échauffement avec rappel des règles et des différents coups (coup droit, revers, smash, amorti)
  • Matchs en double puis matchs en simple

            Escalade

 

  • Montée en bloc, prendre ses repères sur les différentes voies de la paroi
  • Différents défis, escalader le mur en utilisant le moins de prise possible
  • Grimper l’un après l’autre en retirant une prise à chaque montée
  • Réaliser le parcours latéralement

 

 

 

            Basket

 

  • Animé par Jérémy, 4×4 complété par Philippe et Jean-Sébastien
  • Proposer des contraintes pour amener des solutions / apprendre à se démarquer

            Fustal

 

  • Animé par Jean-Sébastien, 4×4 complété par Jérémy et Philippe
  •  Expliquer les règles qui sont différentes du foot (ballon…)

 

  • Vendredi 28 août

 

La dernière demi-journée était consacrée à une sortie accrobranche sur la base de loisirs de Cergy-Pontoise. 19 élèves étaient présents. Après un long périple semé d’embûches et de surprises en tout genre, nos élèves et leurs 4 encadrants ont pu arriver sur le site de la base de loisirs. Nos élèves ont pu pratiquer l’activité pendant 1h15.

Tout d’abord, les élèves étaient attentifs aux conseils de sécurité prodigués par l’animateur de « Xtrem Adventures ». Puis, ils se sont exercés sur des petits parcours d’échauffement, pour tenter ensuite des parcours plus ou moins compliqués (niveau moyen, niveau dur).

En dépit du trajet en transport très long, les élèves ont su apprécier cette activité d’accrobranche, et ces derniers étaient très contents de leur journée, notamment les élèves qui découvraient cette activité pour la première fois.

Pour conclure, les encadrants ont été satisfaits de l’état d’esprit positif (++) et de l’attitude des élèves inscrits dans cet atelier, et qui se sont investis dans les différents sports proposés en faisant de preuve de dynamisme et d’autonomie. Les élèves étaient demandeurs et satisfaits de leurs 3 demi-journées, et souhaitent s’inscrire pour les prochaines sessions.

 

Au nom des 3 collègues, je tenais à remercier M.Ameri, Proviseur, et Mme De Montaigne, proviseure adjointe, pour avoir impulsé ce dispositif d’école ouverte permettant ainsi à nos élèves de découvrir de nouvelles activités.

Jean-Sébastien Lassus, CPE.